中江职业中专学校实行准军事化管理以来，把学生心理健康摆在首位，着力构建以教育教学为主线，以宣传活动、咨询服务、预防干预为手段，形成以“思政引领”“主题宣传”“危机干预”“人文关怀”四位一体的心理健康教育模式，引导全体师生科学地认识、了解心理健康知识，形成正确的心理健康观念，保持阳光健康的心态，为学生心理健康保驾护航。

学校在教育教学环节中增设“心理健康教育课”，选择丰富多样的教学形式，如“同心抗疫，画解疫情”绘画心理体验，帮助学生树立疫情防护健康观念，坚定战胜疫情的决心；心理绘画“雨中人”进行压力情境探索，对学生进行挫折心理教育，帮助学生建立勇于面对困难、战胜困难的决心和信心。

学校开通了“心理援助平台”和“24小时心理热线”帮助学生和家长稳定情绪。5名心理咨询师组成心理援助热线服务团队，为学生提供心理支持。线上线下教学期间，对重点关注人群排查，并建立台账。心理健康教育中心以心理育人为导向，以服务学生为宗旨，以全覆盖拉网式工作队伍，做好学生特殊时期的心理引导与帮扶。

学校每年会对新生进行心理健康状况普查，通过数据分析，筛查出重点学生开展一对一的回访，每年回访人数300多人，回访工作量大、任务重、时间紧，考虑到学生的空余时间有限，心理回访工作都安排在周末和晚上进行，老师们也是克服各种困难，放弃周末和晚上的休息时间，积极主动加班，对学生的心理状况进行评估，对重点学生主动干预，防止危机事件的发生。

学校有一支专业能力强、充满活力的心理教师团队，除心理咨询个别辅导室、团体辅导室、宣泄室、沙盘室等功能室外，还要配齐心理健康教育相关软件、图书资料，充分利用硬软件，服务师生，为创建学校办学特色、提升学校办学质量保驾护航。

房清伦