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教育部：中职“双优计划”与高职“双高计划”，成为推进职业院校建设重要抓手！
2023/02/21
全面构建协同育人新格局
2023/01/20
教育部校外教育培训监管司负责人就《教育部等十三部门关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》答记者问
2022/12/30
刚刚，中央重提“支持和规范民办教育发展”
2022/12/26
关于《职业学校办学条件达标工程实施方案》答记者问
2022/11/18
面向数字化智能化职业场景 加快培养大批高素质现场工程师
2022/11/11
健全标准体系 推进“双师型”教师队伍高质量建设
2022/10/31
点赞丨教育部：进一步推动民办高校高质量发展！四川民办高职院校为职教事业贡献强大力量！
2022/10/09
重磅！中办、国办印发《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》
2022/10/08
教育部职业教育与成人教育司负责人就新版《职业教育专业简介》答记者问
2022/09/13
教育部：破解"唯分数""唯升学"倾向 普通高中办学质量评价体系基本建立
2022/07/06
财政部大力支持现代职业教育
2022/05/05
落实新职教法系列谈｜“生均拨款”破冰，赋能民办职业学校发展
2022/04/28
【快讯】新修订的职业教育法表决通过 将于5月1日起施行
2022/04/22
栗战书：让职业教育“香起来”“热起来”
2022/04/14
完善高职院校分类考试 积极推进“文化素质+职业技能”评价方式
2022/01/30
教育部职业教育与成人教育司负责人就《职业学校学生实习管理规定》（2021年修订）答记者问
2022/01/24
重磅文件印发！一图读懂四川省职业教育九大重点行动任务！
2022/01/05
职业教育法（修订草案二次审议稿）征求意见
2022/01/04
教育部：将职业本科纳入现有学士学位体系，学位证书具有同等效用
2021/12/09
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