日前，根据省教育厅《关于组织参加〈职业学校学生实习管理规定（修订）〉专题培训的通知》要求，中江职业中专学校分管就业的副校长、分管教学的党委副书记、分管学生工作的副校长、各专业系部主任、就业中心全体工作人员在学校仁爱楼104室参加了线上专题视频会。

教育部职业教育发展中心副主任曾天山就《职业学校学生实习管理规定（修订）》（以下简称《规定》）修订的背景和总体情况，修订后具体内容、明确责任、加强落实等方面进行了解读，强调优化实习内涵，完善实习组织，细化实习过程管理，强化学生权益保障，夯实实习安全防线，强化实习监督处理，加强实习鼓励激励，并从学校、实习企业、实习学生、实习学生监护人、行政部门、社会大众等方面提出殷切希望。

上海市教育科学研究所许世建博士从政策层面对《规定》进行了解读，要求大家理解职业教育育人本质，即学习实习是职业教育类型特征的重要体现；强调守住学生权益底线，着力解决实习内容不对口、强制实习、中介机构参与学生实习、学生实习加班与考勤、学生实习报到和费用等问题，提出把实习融入校企协同育人范畴，规范实习单位选择，完善校内管理体制与运行机制等更新工作方法。

江苏农林职业技术学院校长简祖平就《职业学校实习学生权利保障》谈了四个方面问题：强化1个严禁，27个“不得”；要求落实学校、企业、学生三方协议；强调保护学生实习权、信息权、劳动保护权、劳动报酬权、人身权、财产权等6个权利；要求职业学院、教育行政部门、人力资源社会保障行政部门、保险公司、公安机关、司法机关等适时介入，全方位保障学生实习安全，着力做好《实习权利告知书》和签订三方补充协议，确保学生权利得到落实。

江泰保险经纪股份有限公司副总裁崔敬就《规定》第34条——第36条进行了解读，提出落实实习责任保险、意外伤害保险、对学徒制学生实习实现保险全覆盖和工伤保险的建议，并就相关善后工作提出具体意见。

山东省教育厅处长王志刚就实习实践工作提出相关建议，要求从优化制度设计、拓展实习空间、妥善处理考试与实习矛盾、开发实习管理系统、狠抓落实强化监督等方面开展细致工作。

教育部职成司副司长谢俐提出三点要求：一是把握实习本质，坚持标本兼治；二是聚焦突出问题，精准靶向发力；三是狠抓政策落实，细化管理措施，严格做到“六化”，即常态化、制度化、规范化、本地化、信息化、责任化，把学生实习工作落地落细。

会后，学校将按照专题研究实习实训相关工作要求，进一步提高站位，准确把握实习的本质，坚守实习育人初心，切实把实习作为必不可少的实践性教育教学环节，持续加强规范管理、长效治理。严守实习基本规范和底线红线，针对实习关键节点的行为准则，规避1个“严禁”、27个“不得”，严格按照教育部和省教育厅关于学生实习管理和相关要求开展工作，并随时接受主管部门的指导，为提高职业教育教学质量作出应有的贡献。

刘鹏