近日，中江职中分十二个学科教研组开展了2009年秋第一次教研活动。

       在本次活动中，各学科组组长首先传达了学校科研室2009年秋工作计划、本期教科研工作总体目标，然后组织学科教师进行了题为《浅谈中职学校的观念转变与教育教学改革》专题文章的学习与讨论，并就中职学校面临生源差、数量减少、就业空间压缩的情况下，中职教师出现的“三低四少”：积极性低、学习兴趣低、工作热情低和理解学生少、钻研教育少、研究学生少、工作成就少这一局面，要求学科教师要有紧迫感，要做到 “三个转变和四个改革”：转变人才观、转变教育教学观、转变学生观和改革学生评价体系、改革教学方法和手段、改革教学内容、改革管理模式。

       接着，各学科组展开充分讨论，学科教师进一步明确了校本教研活动过程的步骤。学科组长还要求组内要积极开展听评课活动，评课要坚持“肯定一条最值得借鉴的优点,找出两条突出性问题,提出三条操作性建议” 的原则,以帮助上课教师改进其存在的问题。

       最后，各学科组按照《中江职中2009年下期教育教学“结对子”帮扶活动表》，每名中青年教师都找到了一位中高级教师担当教育教学工作指导教师。