川观新闻记者 陈婷

“厉行节约反对浪费，教育要先行。”住川全国政协委员、民建中央常委、中华职业教育社副理事长苏华说，习惯的培养是在一个人成长过程中逐渐形成的，“厉行节约、反对浪费”这个习惯也要从娃娃抓起，采取有效措施，家庭、学校、社会共同发力，教育孩子养成勤俭节约的好习惯，形成杜绝浪费的新风尚。

据苏华介绍，有统计数据显示：中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，每年倒掉约2亿人一年的口粮；生产生活中随意浪费水电等资源，导致能源利用效率低下的现象十分严重；过度使用一次性用品的情况比比皆是，城市生活垃圾里有三分之一都是包装性垃圾，我国已经成为世界上豪华包装浪费最严重的国家之一。

此次出席全国政协十三届四次会议，苏华向大会提交了一份提案，建议“厉行节约、反对浪费”进校园、进教材、进课堂。

苏华建议，各级各类学校强化教育引导，把勤俭节约内容有机融入教育教学环节，融入校园文化建设，要提高管理水平和服务能力，运用新技术、新工艺、新装备制止各种浪费，打造节约型智慧校园。

苏华认为，目前，义务教育阶段的《道德与法治》课本、高中阶段《思想政治》课本和大学思政类教材，没有关于“厉行节约、反对浪费”的专门章节和内容，只是在高中阶段的“社会经济”模块中，把“厉行节约、反对浪费”的相关理念渗透在树立正确的消费观念及贯彻新发展理念等相关章节。中小学语文教材中也极少有相关的内容。他建议，在中小学《道德与法治》《思想政治》以及语文教材和大学《形势与政策》教材中，增设“厉行节约、反对浪费”的相关内容，引导青少年从小形成良好的生活习惯，传承勤俭节约的中华民族传统美德。

苏华还建议，大、中、小学充分利用课堂这个主渠道，并不断拓展“第二课堂”，通过系统讲授、观摩学习、讨论交流、社会实践等丰富多彩的形式，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力让每一个学生自觉养成良好习惯。