在新冠肺炎疫情期间，中江继光实验学校统筹规划、合理安排，各学科开展了不同形式的教学研讨活动，为孩子们的学习做出最科学合理的教学规划。

语文

       语文组的教研活动分线上交流与线下研讨。线上交流首先组织学科组长进行交流，然后分年级在各年级组内交流。线下研讨安排在每周二的下午。目前，网络教学活动提供了许多教学资源供老师利用，但是，因为内容众多，良莠不齐，需要从中筛选甄别，因此，语文老师首先集体研究解读教材文本，再对照网络视频或课件，整理出与文本、与学生相适应的教学内容。同时，不同的班级、不同的学生需要有不同的学习方式，在集体整合了“教学内容”的情况下，尽量做到一班一策、一生一策、因材施教。

数学

       为了推进线上学习有序高效地进行，数学组每周六组织各年级学科组长召开教研会，总结前期网络教学中存在的问题，分享本年级学科组内取得的先进经验。每周三下午各年级学科组长组织组内教师开展教材研讨活动，规划布置下阶段的教学任务。数学组的老师们积极参与，出谋划策，集思广义，分工合作，资源共享，为疫情期间的网络教学提供了质量保证。

英语

       为积极响应“停课不停学”，学校小学部英语组利用互联网和钉钉平台开展了“云教学”。3月16日上午，小学英语组召开了教研会议。会议首先肯定了这段时间线上教学的成果，然后英语组所有成员就“如何高效进行线上教学”“如何辅导到每一位学生”“直播课堂互动问题”等线上教学遇到的问题进行了讨论。最后，每个年级组分组讨论，研究适合本年级的教学方式和教学进度。

科学

       小学科学组利用“互联网+教学”模式开展了“云课堂”线上教育教学活动。3月18日，小学科学组通过钉钉视频会议开展了线上教研活动。会议总结了小学科学“云课堂”微课的授课情况，分享了微课录制心得和经验。老师们分别作了“小学科学低端网络教学经验”“微课制作经验交流”“关注学生网课学习”和“如何解决学生网课学习问题”的主题分享。此外，中江县电教馆还将2020年小学毕业实验考试示范视频录制任务交由科学组承担，3月19日，组内老师们顺利完成了视频的录制及编辑工作。

艺体

       艺体组“教研先行，引领教学”，根据各学科的特点，利用微信平台召开了“线上教研会”。会上，音乐组统一学习了各种优质录课软件，解决了技术上的问题，后期将从“音乐欣赏”“音乐游戏”“音乐家小故事”“电影音乐欣赏”等方面充实音乐学习内容，培养学生音乐素养。“每天锻炼一小时，健康快乐一辈子”，体育组老师积极商讨，结合自身专业优势，在下一阶段将继续推出适合学生居家锻炼的运动模式。美术组积极学习优质网课资源，结合学生特点和可以利用的美术材料，“趣”字入手，研讨便于学生操作的美术课堂。

杨坤