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中江职中六举措打造学生资助育人工程
发布时间:2019-10-21 15:50    阅读量:0

    一是加强组织领导,健全组织机构。为切实做好学生资助工作,学校成立了学生资助工作领导小组、评议认定小组、评审小组,并设立了学生资助管理中心办公室,专人负责此项工作。严把个人申请关、资助条件关、公示关,积极落实资助金发放,使学校的学生资助工作走向制度化、规范化。

    二是全方位做好国家资助政策宣传工作,让资助政策深入人心。为使学生熟悉国家资助政策,学校通过校园内网、LED显示屏、微信公众号、平面媒体、橱窗、主题班会、发放国家资助政策宣传资料等形式及时宣传资助政策,让学生及家长全面了解国家的资助政策。同时不断创新教育方式途径,充分借助新媒体手段、四川学生资助公众号,加强与学生的沟通,及时宣传资助政策及各种活动,拉近与学生的距离。

    三是加强学校资助保险员培训,推进资助育人队伍建设。学校每学期开学初都会召开资助保险员培训会,宣传资助政策,再由资助保险员将资助政策带回各班,传达给每一个学生,让学生全面参与到资助工作的各个环节中,提高了国家资助政策的知晓率,扩大了国家资助这一惠民政策的影响。同时学校有一套完整的学生资助体系,除国家学费减免、国家助学金、学校助学金等资助政策,对于家庭特别贫困的学生,学校还对其进行学费减免、生活费补助,同时也通过联系爱心企业对贫困学生进行捐助,为学生联系勤工俭学等方式对学生进行资助。

    四是调查摸底,建立贫困生档案库。家庭经济困难学生的认定是确定国家助学资助的重要依据,是切实做好扶困助学的基础。学校除看村委会、居委会、乡政府、镇政府等的证明外,班主任还深入学生中间,通过与学生谈心摸底等,使真正贫困的学生能列入家庭经济困难学生档案库,保证做到“不让一位学生因贫困而辍学”。

    五是公平公正,认真做好评定工作。在评定工作中,学校严格按照上级的文件精神,本着“公开、公平、公正”的原则,做到指标、程序公开,评议、鉴定公正。为了把国家助学金发放到最符合条件的学生手中,各班班主任前期做了大量的走访、调查工作。

    六是落实感恩教育。学校结合资助工作实际,针对受助学生做好励志、诚信和感恩教育工作,充分发挥了国家资助育人的导向作用,树立优秀贫困受助学生典型,发挥榜样示范带头作用,同时培养学生的感恩意识和责任意识。

张明 房清伦