【学术继光】中江县2024年春期七、八年级生物研讨会在继光实校召开

第一节课由御河中学邹婷老师执教《眼和视觉》一课。邹老师从学生兴趣出发，让学生蒙眼猜事物，以此激发学生的学习兴趣，使学生认识到视觉的重要性，从而引出“眼睛的结构”这一重要知识点。随后，邹老师带领学生就“眼睛的结构”、“视觉的形成”以及“远视和近视的形成”进行探究，她采用模型构建的方法，让学生层层深入，认识各部分结构，并且借助物理模型，认识近视和远视形成的过程。最后，邹老师呼吁孩子们保护视力，做好眼保健操，让学生在知识层面收获的基础上，认识到了保护眼睛的重要性。

第二节课由万福中学的许红老师带来《植物的三大生理作用》复习课。许老师以种植一颗草莓为线索，串联起了整个复习课，使学生复习的知识更加系统。许老师先以“草莓长大需要浇水，水去哪里了”这一问题，引出植物的蒸腾作用相关知识点，并以随堂小练习让学生进行知识巩固。随后，在探究草莓植株移栽需要注意的问题时，许老师引导学生畅所欲言，运用相应的知识去解决。再以“植株长大需要注意的问题”和“草莓保存需要注意的问题”，串联起光合作用与呼吸作用的有关知识，带领学生层层深入，真正做到了知识的生成与迁移同步。

会龙中学隆正义老师带来《遗传与进化》知识梳理。在讲座中，隆老师强调了遗传与进化在中考中的重要性，梳理了历年来德阳中考对该知识点的考察情况，并详细解析了典型真题。最后，隆老师特别梳理了“遗传与变异”大单元中各个章节的重点知识，为在场的老师指明了复习的方向。

教科所生物教研员陈薇薇老师进行总结发言。陈老师首先充分肯定了几位老师的辛苦准备和精彩表现，随后，就2023年中考数据进行分析。陈老师针对2023年中考试题，进行了得分率、考察点的详细分析。在分析中，陈老师指出，中考对于学生能力的考察是十分重要的，老师的育人方向一定要放到对学生能力的关注上，要切实提升学生的读题审题能力、问题分析能力。最后，陈老师对2024年中考复习方向进行指导，她强调：复习内容要紧扣新课标提出的学习主题，以此为导向进行系统高效的复习。陈老师的分析，使与会老师对2024年中考方向有了更明确的认识，为更加有效地开展中考复习提供了参考策略。