争渡，争渡 青年不问归路
争渡，争渡
青年不问归路
“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”。为了促进我校教师的专业发展，引导和促使教师进一步熟悉课程标准和新课标指导下的教材体系，更好地把握教材、驾驭教材、挖掘教材、整合教材，切实提高课堂效率。我校于3月4日——11日举行了青年教师教材研说比赛。
教研促成长 课堂展风采
寒冬却道春意暖，一人一课皆华章。“教材研说”是教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、不断提高教师业务素质及教学水平的一种好方法。德阳外国语学校高中部青年教师教材研说比赛决赛于3月11日晚举行，同时邀请了11位资深教研组长担任评委。
比赛共设初赛、决赛两个环节，共5个参赛组：高中语文组、高中数学组、高中英语组、高中文综组、高中理综组。未参与比赛的成熟教师按照德阳外国语学校教材研说比赛评分表进行打分，最后各组择出1名教师参加决赛，全体高中教师互相学习、共同进步。
（特等奖：刘萍萍；严珺）
（一等奖：张倩；李玲；刘国鹏）
教材研说教师风采展（决赛）
老师们紧扣“核心素养导向的课堂教学改革”主题，积极开展教学研究与实践探索，为全体高中部的教师奉上了一场具有研思深度、见识广度、教学温度的教材研说盛宴。
高中数学组：刘萍萍
高中理综组：严珺
老师们轻松自信的姿态、富有感染力的语言，充分展示了驾驭课堂、理解新教材、吃透新课标的能力，体现了扎实的教学基本功和良好的专业素养。
高中语文组：李玲
高中英语组：张倩
高中文综组：刘国鹏
资深教师点评展
比赛过程中，参赛教师们立足于新课程标准要求，围绕教材、学情、目标、教法学法、教学过程、教学亮点等方面进行教材研说展示。
比赛结束后，各教研组长对教材研说比赛参赛青年教师进行了总结。廖辉副校长和胡长城主任对青年教师们优秀的表现给予了高度认可，并提出了宝贵意见。
深耕不辍，笃行致远。本次教材研说比赛为青年教师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的平台，有效促进了青年教师专业素养和教育教学能力的提升。
草木蔓发，春山可望
教师们在课堂教学改革实践的过程中不断磨砺精进，在专业发展的道路上逐浪不止，终会收获一路欢歌。
图文 | 曾紫薇
编辑 | 侯靖怡
初审 |郭辉
复审 | 黄德明
终审 | 廖辉