一个人能走多远,看他与谁同行;一个人有多成功,看他与谁相伴。为促进教师发展,提高课堂效率,落实《义务教育英语课程标准(2022版)》的育人要求,培养学生的核心素养,追求更美的教育风景,中江继光实验学校小学英语组于近日走进了唐婷老师和况丽丽老师的课堂,立足新课标,积极参与听课、评课活动。
唐老师以《Sam doesn't like these trousers》一课为题,结合学生以形象具体思维为主的特点,采用多种图片帮助孩子直观地学习有关服饰的单词,用合作学习的方式练习本课的重点句型。同时唐老师还引导孩子们根据图片自己总结发现these和this的用法,用思维导图的形式带领学生复述课文。
况老师执教的是五年级上册Module5 unit1《It's mine.》一课,通过复习导入,践行了当前的主流教育观——建构主义的思想,激活已知,引入新知。在新授部分,况老师秉持着在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念,通过设计多种活动,引导孩子们积极参与课堂,调动了学生的主动性。
课后,组内教师积极参与评课,聚焦新课标理念的课堂落实情况,大家积极发言、各抒己见,在评课议课活动中不断碰撞出思维的火花。
百花争艳,雨丝风片,英语课堂教学之路漫漫,道阻且长,每一次活动都是积跬步至千里的过程,继光实校教育人将在思考与实践中前行,持续凝聚集体的力量,在高质量优质发展的道路上奋蹄前行!
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撰稿 / 刘莹莹
摄影 / 刘萍萍 校对 / 杨定玖
编辑 / 李宛亭 审核 / 刘雯