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功能介绍 继光实验学校创建于2004年,是以特级英雄黄继光名字命名的九年一贯制学校。学校弘扬“学传三苏 勇承继光”的文化内涵,致力于“文化立校、质量强校、特色兴校、服务誉校”的精致教育模式,已经成长为“中江典范 德阳领先 四川一流”的品牌学校。
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浊水化清泉
记继光小牛顿科学营污水处理厂科技实践活动
“问渠哪得清如许,污水处理换新颜。”
水是生命赖以生存的物质基础,是维系地球生态环境可持续发展的首要条件,其重要性不言而喻。随着工业化、城市化的发展,日益加剧的水污染和水资源短缺成为日益严峻的生态环境问题。为提高学生环境保护意识,推动育人方式的转变,深入培养学生的核心素养,由中江继光实验学校小学部科学组牵头,科学组全体教师带领小牛顿科学营的小成员们走进中江县城市污水处理厂,实地探访污水处理的奥秘。
在污水处理厂工作人员带领下同学们进入厂区,深入了解污水处理厂的运行概况。针对同学们最感兴趣的“生活污水是如何一步步变清的?”这一问题,工作人员首先通过直观的工艺图进行流程介绍,而后带领师生实地参观正在运行的各种处理设施,并对各处理环节中设施的运行原理、作用进行了详细讲解。初沉池中涌动的黑臭污水和出水口处的洁净水体所形成的鲜明对比令大家印象深刻。那么多的脏水,经过复杂的工序,在短短的时间内发生了如此巨大的变化,成为日常生产中循环使用的活水。污水循环处理的流程,让师生们对污水处理的现实意义有了更深的理解。
本次污水处理厂的实地探访活动,真切的污水处理全工艺流程观察,大大增强了师生节水意识和环保理念,为建设生态文明培养了生力军。
在回程路上,五年级8班的黄筱蔓同学感慨:“今天到污水处理厂考察访问,让我在实地探究中理解了书本中的知识,也感受到科技改变环境的魅力。”
在教育改革背景下,中江继光实验学校重视学生科技实践,积极探索实现全面发展育人目标的可行性路径,让学生在真实的社会场景中增长见识,体验真实情景中的学科知识,提高学生综合素养,创新“五育”并举新举措,续写育人新篇章。
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撰稿 / 闫德林
摄影 / 李宛亭 校对 / 杨定玖
编辑 / 李宛亭 审核 / 刘雯
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