【校园动态】履责于行，乘势而上——六年级组举行毕业班工作研讨会

为明确新学年六年级教育教学工作的新方向，进一步推进毕业班教学质量的稳步提升，9月15日下午，中江继光实验学校委托初中部组织六年级统考学科全体任课教师，在躬行楼四楼会议室举行毕业班工作研讨会。储备校级干部、初中部负责人曾昊，初中部教学质量中心负责人刘辉、小学部学生发展中心负责人邓伟，以及2022—2023年度小学毕业班部分教师代表参加了会议。会议由小学部教学质量中心负责人黄成财主持。

唱响校歌，启程追求卓越之梦，共筑教育梦想浪潮。

教学质量中心负责人刘辉首先通报了2023年春期，我校小学毕业班取得的卓越业绩：2023年春期，我校六年级总平分居全县第一名，语文、数学、英语、科学4个单科的年级平均分全部列全县第一名，A等级生占比居全县第一名。

刘主任用明确的数据、清晰的图表对2024届六年级整体教学质量进行了分析，让老师对六年级整体的教学质量有了清晰认识。她明确指出：我校2024届六年级在2023春期五年级时取得了全县第一的业绩，但在六年级时，仍需夯实基础，卓越提升。她结合提质增效这一目标，提出三点要求。

我校六年级在面临仍保持双班教学任务重的情况下，既要看到中江教育加快发展和兄弟学校奋发努力的态势，也要深刻激发继光实验培育更多更强优质生源的现实动能。

2024届六年级组全体同事，既要保持相对同步的教学进度，也要尽可能地开展差异化和个性化教学。

六年级组老师既要做到和学生、家长多沟通，同时，更要注意班主任与学科老师之间的沟通，充分发挥继光实验团队优势和学术研究优势。

刘主任鼓励全体六年级组同事一定坚定信心、充满自信，用继光实验19年来传承的教学责任和使命担当，为孩子们的健康成长贡献更多的教学智慧和教育热情。

学生发展中心负责人邓伟结合小初衔接和贯通培养，给六年级毕业班的老师带来辅弱、培优的具体方向和实施建议，并结合德育建设，为六年级组提出适宜的教学策略建议，让老师们对当前教育教学状态有更为清晰的理解，为老师们改进教育教学方法提供了重要支撑。

2023届六年级优秀班主任教师代表李春蓉结合自身工作情况，毫无保留地分享了自己的教学经验。她特别看重班干部队伍建设，一支责任心强、品学兼优且有威信的干部队伍是良好班风形成的有效途径之一；合理分工、定期开班委会总结得与失、操行评定等都是她胜利的法宝。李老师强调要重视学生学习习惯的培养、提醒老师们要精心备课，熟读教材、把握重难点，及时进行阶段性的总结。李老师尤其提到关于后进生的培养，她建议2024届同事要多关爱后进生，平时上课要优先提问并及时表扬。

2023届六年级优秀语文教师代表聂满芳作交流发言，她强调六年级工作事前计划和事后反思的重要性。教育不是孤立的工作，她建议2024届六年级组老师尽己所能、随时教研、相互启发，不断汲取新的教育智慧。她谈到共性和个性教育的思考，让每位继光学子能在充分发挥自己的个性的同时，培养优秀的共性素质。

2023届六年级优秀数学教师代表邓小龙作交流发言，他结合学科特点，对落实周测和及时批改试卷、进行数据分析等工作进行交流，他特别谈到在后进生的教育中，要充分厚积继光实验教育温度，每一位继光老师都要对后进生多一点耐心、多一点关怀。

储备校级干部、初中部负责人曾昊对2024届六年级工作进行指导，他温馨提示2024届六年级全体教师，教育不仅是传授知识，更是一份关怀与扶持。忧患意识是前行的火炬，也是教育事业的源动力；必胜信心是风帆，带领我们扬帆远航；决心和方法是道路，是通往教育胜利的双桥。知识传授是教育的基石，而兴趣和习惯则是高楼的地基，我们既要培养孩子们的学习智慧，也要培养孩子们的未来灵魂。学科成绩是里程碑，心理健康是底线，我们要在追求卓越业绩的同时，更要保护孩子们的内心充盈，让每位继光学子茁壮成长，绽放未来人生光芒。

在会议指导中，他要求2024届毕业班继续肩负起继光实校办学使命与教育责任，鼓励全体教师要以积极乐观的态度、紧密统一的思想，为奋力夺取继光实验学校六年级毕业班蝉联中江县六年级毕业班教学质量20连冠目标不懈努力。

履责于行，乘势而上。2024届六年级组将坚持以学生为本的教育理念，坚守立德树人的时代使命，始终秉持着激情和信念，以充足的干劲和韧劲，不断追求卓越，力争在2024年小毕考中再创佳绩，共同书写继光新篇章。

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