【学术继光】小学数学｜联合教研促发展 减负增效共提升
为建立良好的教学研讨氛围，加强教研工作的针对性和实效性，以课堂教学为突破口，加强校际之间的合作与交流，促进教师的专业发展，进一步提高学校整体的教学质量。2023年3月21日，永太镇中心学校校长刘敏带领数学组教师代表来到中江继光实验学校，开展六年级数学联合教研活动。继光实校校长邓金河向刘敏校长一行表示热烈的欢迎，学校教师发展中心主任、储备校级干部曾昊携六年级全体数学教师参加活动。
活动第一阶段，永太镇中心学校的老师们走进课堂，观摩了继光实校六年级数学老师的随堂课。
活动第二阶段，与会领导、教师就教学常规、集体备课、作业批改、学生辅导等教育教学问题进行交流与研讨。永太学校的老师们提出了自己在教学中遇到的问题与困惑，与会老师积极分享自己在日常教学过程中采取的相应策略，为形成更加成熟、灵活和多样的教学策略建言献策。在思维的碰撞，智慧的交流中，老师们的问题都迎刃而解。
教而不研则浅，研而不教则空，充实而丰富的教研活动，促使教师在常规教学中下功夫，提升自己的教育教学水平。
本次联合教研活动，融实践、学习、反思、总结为一体，进一步梳理小升初衔接问题，为两校搭建了相互交流、相互学习的专业成长平台。老师们在观摩、对话、分享、讨论中，实现了专业素养的提升，为开展更为优质的教育教学活动提供了新思路。
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撰稿 / 邓小龙
摄影 / 扬倩 校对 / 刘春华
编辑 / 李宛亭 审核 / 刘雯