【学术继光】小学劳动｜聚焦新课标 践行新理念
寒露时节虽到，但是我们内心却阳光灿烂，因为我们又迎来了一次学习提升的聚会。近日，武莎莎名师工作室的成员相聚在中江县继光实验学校，一起召开了11月工作例会。
工作室领衔人武莎莎就本期工作制定了详细的计划和安排，勉励每位成员按照工作室的要求、结合自己的工作实际，扎实有效地推进近期相关工作。
名师工作室成员刘小松老师对《义务教育劳动课程标准（2022年版）》进行了详细的解读。他强调要努力挖掘劳动课程的育人本质，体现学校与学生多样化劳动实践的需求。
劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科，杨洋老师结合自身班级劳动课的实践，对具体的实施过程与大家进行了分享交流。她认为：只有让学生积极地投入实践劳动，才能将知识转化为能力，才能更好的培养学生的创新意识、合作意识，才能让他们在实践操作中培养克服困难的勇气和体验成功的快乐。
工作室的其他成员也就各自的劳动实践课进行了广泛地交流，武莎莎老师在会议最后就本次工作会进行了总结。
在交流中反思，在反思中成长。新课标的颁布，只有不断更新观念，不断学习，紧跟时代的步伐，才能为教育注入新的活力，从而真正发挥教育的育人作用。
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图文 / 武莎莎名师工作室
校对 / 继光实校
编辑 / 李宛亭 审核 / 刘雯